为积极响应“120·国家急救日”设立倡议，深化“健康中国”战略在基层的落地实践，1月20日下午，一场主题为“关爱生命，救在身边”的急救科普大课堂公益培训在合肥市庐阳区景湾社区荣城幼儿园温情启幕。本次活动由急诊医学科戚金威主任带领专业急救团队，面向幼儿园教职工、幼儿家长及社区居民系统普及心肺复苏（CPR）、海姆立克急救法及自动体外除颤器（AED）使用等核心急救技能，以“理论+实操”的沉浸式教学，为师生安全筑牢生命防线。

培训现场，来自120急救中心的资深讲师韩武侠以幼儿及家庭常见突发场景为切入点，用通俗易懂的语言拆解急救原理。在心肺复苏教学环节，讲师重点强调“黄金四分钟”的救援价值，通过人体模型分步演示胸外按压的深度（5-6厘米）、频率（每分钟100-120次）及人工呼吸的规范动作，特别针对儿童与成人的操作差异进行细致说明，让参训者清晰掌握“判断意识、呼救、按压、开放气道、人工呼吸”的标准化流程 。

海姆立克急救法培训环节更贴合幼儿安全需求，讲师通过情景模拟再现气道异物梗阻的紧急状况，详细演示成人立位、儿童俯卧位等不同场景下的急救手法，巧用“剪刀定位、石头握拳、布包裹”的口诀帮助记忆，同时传授自救技巧与婴幼儿急救的特殊发力方式，让家长和教职工快速掌握关键动作要领。随着AED设备在公共场所的逐步普及，讲师结合实物教具讲解设备工作原理，拆解“开机、粘贴电极片、心律分析、电击除颤”的操作步骤，强调“听语音提示、保持环境安全”的核心原则，消除参训者对专业设备的使用顾虑 。

实操演练环节成为培训的高潮。参训者分组轮流使用模拟人及训练专用AED设备进行练习，讲师以“手把手指导、点对点纠错”的方式，逐一规范按压手势、冲击角度与操作节奏。“之前只在视频里见过这些方法，今天亲手实操后才真正掌握要领，以后孩子遇到紧急情况也能沉着应对了。”一位参与培训的老师感慨道。现场氛围热烈，教职工与家长主动提问交流，在反复练习中夯实急救技能，切实做到“听得懂、学得会、用得上” 。

此次活动是急诊医学科党支部推进全民急救能力提升的重要举措，通过“医院+社区”的联动模式，将专业急救资源下沉至基层，让急救知识走进家庭场景。戚金威表示，急诊医学科将始终秉持“人民至上、生命至上”的初心使命，此次响应“120·国家急救日”倡议开展公益培训，正是将专业优势转化为社会服务的具体实践。同时鼓励参训者将所学技能传递给更多人，推动形成“人人学急救、急救为人人”的良好社会氛围 。（急诊医学科党支部 张妙景）